本次会议主要分为两大部分，第一部分为程遂营院长进行专业介绍，第二部分为疑问解答。

会议开始，程遂营教授首先从本人求学之路、对专业的看法、本院旅游和文化产业概况、旅游管理和文化产业分流及培养计划四个方面进行介绍。

介绍个人求学之路时，程遂营院长通过视频的方式直观形象地向同学们展现了三十年的求学问道之路。谈及对专业的看法，程遂营院长表示：“没有绝对好的专业，也没有绝对差的专业。”只要方向明确，矢志不渝，在任何专业都能取得不错的成绩。

在学科建设方面，我院的旅游管理专业是国家级一流本科专业建设点之一，1993年创办，至今已有30年的历史。在就业方面，我院就业率一直维持在全校前列，受到学校表彰。针对旅游管理和文化产业管理的专业概况，程院长从学科建设和就业方面进行了细致深入的介绍。最后，在介绍旅游管理和文化产业方向模块与特色课程方面，程院长重点介绍了小班教学模式，他表示该模式既有利于提高学生的学习热情，对于培养学生的研究性思维也具有重要作用。

最后的答疑环节，同学们积极参与，提出尚存的困惑，程院长有针对性地一一耐心解答，气氛活跃。

学院对两个专业分流的具体措施是什么(自选还是会按照专业比例调整)？

以往招生名额按比例为2：1设置，如今大类招生，学院尊重个人根据兴趣爱好以及对未来就业、考研的思考进行选择，对于各类情况也已做好了预案。

选择专业后分别要在哪些方面提升自己？

进入大二后，同学们专业知识的学习将更加深入，同学们要依据自身考研意愿、就业等未来目标进行有针对性的学习，每个人会有不同的方向，大家可以通过和导师的交流沟通逐渐明晰自己的深入方向。

在导师制中，导师主要起到哪些作用？

学院遵循双向选择的原则，每个老师的研究方向不同，学生可以根据自己感兴趣的研究方向进行选择，为了保证教学的合理高效，也会进行适当的调配。

学院实验室未来怎么使用？

学院未来的实验室将会建设六至七个房间，用于模拟导游、酒店运营，以及茶艺学习等，未来还会开放实验室组建兴趣班，为我院学生在未来的就业中获得更全面的竞争力。

为什么大一的培养计划中重视数学的学习？

首先，工商管理大类在考研时需要数学知识；其次，数学在大数据等方面将会得到运用，对于后面课程学习有帮助。相信大家通过努力学习能够顺利通过数学考试。

在小班制中，班主任起什么作用？

班主任主要在未来的就业方向，怎么设计毕业论文，业务学习等方面提供帮助。班主任将由博士老师担任，与同学们年龄相差不大，在专业知识的交流沟通上会更轻松便利。

两个专业考研、保研方向（院校、专业）。

我院的保研率保持在百分之十左右，以往考研率不高，未来我们将对考研进行辅导，提升考研率。

关于就业您有什么建议？

旅游和文化产业管理的学生读研后就业方向主要集中在高校、研究机构等。本科生就业方向主要为职业学校、旅游规划公司、旅行社等。我院会有意培养同学们的外语能力、语言沟通能力等各方面就业能力，拓宽同学们就业的选择面。

酒店管理和其他旅游行业就业岗位的优劣有哪些？

根据以往学生的就业经历来看，在酒店行业中坚持下来的，一般都能做到中层，年薪收入不低。在旅游景区工作的，年薪收入可观。在刚开始就业时，同学们要以锻炼能力为主，随着能力的提升，工资薪水会逐渐增多。

会议最后，程院长用中国旅游研究院院长—戴斌教授接受《环球时报》采访时的一段视频作为结尾。戴院长告诉大家，旅游和文化产业是充满朝气的产业，希望年轻人有勇气选择这样的行业，为老百姓对美好旅游生活的向往做出自己的一份贡献。本次会议解决了同学们的诸多疑惑，使同学们对自己的专业有了更加清晰的认识，对未来充满无限憧憬，对于2021级本科生的专业分流具有重要的指导意义。